Descrizione del progetto

Il progetto prevede la realizzazione di una serie di interventi volti al potenziamento di alcuni obiettivi: imparare a parlare, a esprimersi e a dialogare, a generare e strutturare idee, a selezionare le fonti e a sostenere le proprie argomentazioni, nel rispetto e nell’ascolto dell’altro. Si tratta di sviluppare competenze trasversali che formano la personalità a più livelli, dallo sviluppo del pensiero critico e delle competenze comunicative alla promozione dell’autoconsapevolezza e della formazione culturale.

Principali attività realizzate:

1) partecipazione di docenti ad attività di formazione;

2) realizzazione di interventi di formazione rivolti agli studenti e di simulazione nelle classi coinvolte, anche attraverso il coinvolgimento di ex studenti;

3) individuazione di una o più squadre di dibattito per ogni classe coinvolta nel progetto;

4) organizzazione e realizzazione di un torneo di dibattiti pomeridiani tra squadre;

5) eventuale partecipazione a tornei o concorsi nazionali.

Formare gli studenti nelle tecniche e nelle strategie per gestire un dibattito, sapere parlare in pubblico, sapere costruire un'argomentazione efficace, sulla base di una puntuale documentazione, attraverso anzitutto il lavoro collaborativo di gruppo;

promuovere lo sviluppo del pensiero critico, della comunicazione efficace e dello spirito di condivisione e collaborazione;

sviluppare l’acquisizione della consapevolezza dei diritti e dei doveri che implica l’essere cittadino e membro di una comunità.